Материал по пропаганде ЗОЖ
Урок изучения нового учебного материала с использованием компьютерных технологий.Дети стараются сами найти правильный ответ.Технология урока: деятельностный метод.
Презентация помогает учителю раскрыть тему урока, быстрее исследовать и разграничить явления «живой и неживой природы» на основе знаний детей, наблюдать за сходством и различием признаков зимы и весны. Презентация построение исследования сходства и различия признаков зимы и весны, по составленному с учащимися алгоритму определения времени года. Наблюдению или рассмотрение фотографий, художественных репродукций, помогает структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач.