Презентация к уроку "Сказка-загадка"

Использование презентации позволяет значительно увеличить внимание, запоминаемость, так как слайды содержат в себе четко структурированную учебную информацию в текстовом виде, множество наглядных изображений в виде схем, таблиц, рисунков, которые не перегружены информацией и составлены в соответствии с правилами оформления.

Первое, вводное, занятие по одногодичной программе для младших школьников «Маленький волшебник» направлено на обогащение и систематизацию представлений о внутреннем мире человека. На занятиях сочетаются различные виды деятельности обучающихся. Важным является создание условий для формирования у ребенка потребности в приобретении и дальнейшем использовании в повседневной жизни определенных знаний, умений и навыков. Так, сочетаются чтение с последующими беседами по терапевтическим сказкам и выполнение тематических заданий на развитие когнитивных функций. Содержание занятий составлено таким образом, что происходит постоянное обращение к творческому потенциалу ребенка, что в дальнейшем позволит активизировать творческую активность личности.

Презентация предназначена для работы с учащимися 9 класса во время итогового повторения и подготовки к ГИА по теме «Прогрессии». В презентации содержится необходимый теоретический материал, формулы, образцы решения типовых задач, а также задач повышенного уровня. В конце презентации предложена учащимся разноуровневая самостоятельная работа и ответы для самопроверки.