Автор: Воробьева Е.Ю., учитель высшей категории, ГБОУ СОШ №393 г. Москвы. Данная презентация предназначена для проведения урока №14 по английскому языку в 3 классе по УМК М.З. Биболетовой и др. “Enjoy English – 3 класс”. Использование презентации позволит: • закрепить лексические и грамматические умения и навыки по темам: «Дни недели», «Мой питомец», Present Simple (окончание –s для 3 лица, единственное числа, отрицательные предложения) • развивать умения и навыки аудирования и чтения • повысить мотивацию учащихся. Учащиеся могут зрительно увидеть ответы на выполняемые задания, что способствует лучшему пониманию и усвоению материала. В презентацию включены задания, которые можно выполнять индивидуально, в паре или для фронтальной работы по усмотрению учителя. Ресурсы: 1. учебник М.З. Биболетовой и др. “Enjoy English – 3 класс” 2. Е.А. Барашкова «Грамматика английского языка: сборник упражнений» 3. Macmillan Primary Grammar 1 4. http://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/word-games/multiple-choice/days-and-weeks
5. В данной презентации представлен теоретический и практический материал для подготовки обучающихся к Единому Государственному Экзамену по обществознанию. В ней представлены важнейшие сведения о государстве как политическом институте. Выделены основные понятия темы: «государство», его признаки, функции и формы. В презентации предлагаются задания, предназначенные для того, чтобы научиться использовать полученные знания и умения при выполнении заданий части А,В,С (презентация проектируется на Smart-доску)
Майорова Зоя Григорьевна, учитель английского языка Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №544 с углубленным изучением английского языка Московского района г.Санкт-Петербурга 5 класс Описание: данная презентация будет полезна на уроке усвоения новых знаний (введение новой лексики) Слайд1: приветствие, цели и задачи урока Слайд2: учащиеся по картинкам называют названия комнат Слайд3: учащиеся составляют схему "Комнаты в доме" Слайд4: учащиеся составляют предложения с использованием новой лексики и структуры There is/are Слайд5: учащиеся составляют вопросы при помощи структур Are/Is there и местоимений some, any, no Слайд6,7: учащиеся распределяют слова по группам "Комнаты и предметы в них" Слайд8: учащиеся заполняют пропуски в предложениях, используя местоимения some, any, no (слайд5) Слайд9: учащиеся работают в парах, составляют диалог по теме "Комнаты в моем доме и предметы в них" Слайд10: домашнее задание для учащихся: самостоятельно подобрать слова по теме и закончить таблицу (слайд7), составить диалоги Рекомендации к использованию презентации: данная презентация рассчитана на подготовленных учащихся, изучающих английский язык со 2 класса. При необходимости материал можно упростить, ограничив объем лексических единиц, исходя из уровня подготовки учеников. Не нужно торопиться показывать готовые ответы к заданиям в презентации, тем самым дать возможность учащимся подумать, предложить свои варианты, выслушать одноклассников.Если у учащихся возникли затруднения при выполнении заданий в презентации, всегда можно по ссылкам перейти на предыдущие слайды, где в виде наглядной схемы представлен грамматический и лексический материал.