Рисование на тему (по представлению, по памяти, с натуры (вид из окна)).Интеграция предметов гуманитарного цикла (межпредметные связи): изобразительное искусство, литература.Цель: выполнить законченную композицию на предложенную тему, проверить и скорректировать умения и навыки детей в изображении весенней композиции .К концу урока дети должны знать: Особенности изображения весенней композиции, способы и последовательность работы над композицией в выбранной технике.
В папке находятся презентация к уроку, в которой на слайдах даны ситуации для практикума, слайды сопровождаются музыкальным сопровождением (песня В.Толкуновой "Спешите делать добрые дела"), в презентацию вставлена физминутка "Дорога добра", помещен конспект урока и технологическая карта.
Данная презентация создана для развития умений и навыков устной речи. Она нацелена на решение следующих задач: - Учить рассказывать о том, что имеешь, используя речевой образец I have got… - Учить описывать предметы, называя их цвет. - Повторить числительные от 1 – 10. - Повторить пройденные буквы алфавита. - Познакомить с буквой Оо