Рисование на тему (по представлению, по памяти, с натуры (вид из окна)).Интеграция предметов гуманитарного цикла (межпредметные связи): изобразительное искусство, литература.Цель: выполнить законченную композицию на предложенную тему, проверить и скорректировать умения и навыки детей в изображении весенней композиции .К концу урока дети должны знать: Особенности изображения весенней композиции, способы и последовательность работы над композицией в выбранной технике.
Презентация знакомит с новым мировосприятием в эпоху барокко и его отражением в искусстве, с архитектурными ансамблями Рима. Является мультимедийным учебным материалом для проведения урока в рамках школьного курса Мировой художественной культуры в 11 классе по программе Л.Г. Емохоновой. Представлена информация по стилю барокко. Материал изложен понятным и простым языком, структурирован и систематизирован, дополнен иллюстрациями, изображающими архитектурные памятники. Презентация используется в течение всего урока.
Данная презентация может быть использована на этапе усвоения новых знаний при работе со словарными словами по УМК "Гармония" во 2-м классе авторов М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко.
Презентация к уроку повторения и обобщения знаний учащихся по теме Древний Рим