Проведение Олимпийских уроков: «Вершиной олимпийского движения являются Олимпийские игры». Цель урока: Патриотическое и духовное воспитание подрастающего поколения на принципах олимпизма. Задачи урока: - патриотическое воспитание чувства гордости, успеха за Россию; -воспитание толерантности, терпимости , уважения к всеобщим основным этическим принципам; - развитие коммуникативной компетенции учащихся через подготовку к таким урокам; - форма инклюзивного образования; - поддержка и развитие интереса к изучению предмета физическая культура.
Оздоровительные системы начали формироваться с момента зарождения человеческих цивилизаций и естественным образом входят в культуру человечества. Известные оздоровительные системы можно условно разделить на современные и традиционные. Традиционные системы пришли к нам из стран с непрерывным и преемственным развитием культуры – Индии и Китая. Это – йога, у-шу, цигун. Современные оздоровительные системы формируются в странах молодой культуры на основе системного подхода, примером является – КРОССФИТ
Презентация для интерактивной доски как приложение к уроку английского языка по теме «Погода. Времена года» для 3 класса (УМК "Enjoy English" М.З. Биболетовой).