Основная цель урока:установить целесообразность запоминания таблицы умножения, составить и выучить таблицу умножения на 2
Первое, вводное, занятие по одногодичной программе для младших школьников «Маленький волшебник» направлено на обогащение и систематизацию представлений о внутреннем мире человека. На занятиях сочетаются различные виды деятельности обучающихся. Важным является создание условий для формирования у ребенка потребности в приобретении и дальнейшем использовании в повседневной жизни определенных знаний, умений и навыков. Так, сочетаются чтение с последующими беседами по терапевтическим сказкам и выполнение тематических заданий на развитие когнитивных функций. Содержание занятий составлено таким образом, что происходит постоянное обращение к творческому потенциалу ребенка, что в дальнейшем позволит активизировать творческую активность личности.
Использование презентации повышает наглядность и способствует более прочному усвоению учащимися теоретических сведений о птицах, а также позволяет учителю организовать деятельность учащихся в игровой форме, использовать методы активного, деятельностного обучения, что в большей степени способствует развитию познавательного интереса. Предложенная форма урока, позволяет сократить количество часов, отведенное на тему «Многообразие птиц», что имеет немаловажное значение при изучении последующих тем.