Поэзия русской природы. Урок литературы в 8 классе.

Данная разработка предназначена для использования на уроке литературы в 8 классе.Она помогает ученикам в восприятии поэзии как искусства слова, воспитывает культуру чувств и языковую культуру, развивает логическое мышление и помогает усвоить литературоведческий материал, побуждает учащихся к словесному творчеству. В разработке использованы фрагменты классических произведений Шопена, Баха, Вивальди и др.композиторов, художественные фотографии природы, что помогает создать на уроке особую поэтическую атмосферу, вызывает у учащихся заинтересованность и творческий настрой. В презентации преднамеренно не используются спецэффекты, так как опыт показывает, что они рассеивают внимание учащихся.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентация к уроку в 6-х классах по теме "Бактерии" названа "Многоликий Янус" для создания с первых минут поисковой ситуации, поддержания интереса учащихся к материалу на протяжении всего урока. Презентация содержит основные вопросы по материалам урока, пошаговые инструкции к проведению лабораторной работы, тестов, работы с конструктором "Строение бактерии", визуальный ряд из иллюстраций, позволяющий учащимся отвечать на вопросы, схемы и таблицы для нахождения причинно-следственных связей, повторяющиеся слайды, дающие возможность их анализа в новых ситуациях, описание домашнего задания. К презентации прилагаются конструкт (разработка) урока, согласно требованиям нового ФГОС, и дополнительные материалы (оценочный лист, лист с критериями оценивания, мыслительный лист, индивидуальные раздаточные материалы и т.д.) Презентация имеет четкую логическую структуру: содержание слайдов соответствует плану урока, слайд и вопрос, с которого урок начинается, его же и завершают. Презентация построена таким образом, что с последним слайдом учащиеся, в результате разнообразной урочной деятельности под руководством учителя, подходят к самостоятельному ответу на главный вопрос "Почему урок назван "Многоликий Янус?" В конструкте урока содержатся ссылки на источники материалов, иллюстраций и видеофрагментов, используемых в презентации.

Презентация является частью комбинированного урока с постановкой и достижением нескольких дидактических целей: проверка ранее изученного и ознакомление с новым материалом. Поставленные цели определили следующую структуру урока: • проверка выполнения домашнего задания; • проверка ранее усвоенных знаний; (с использованием презентации) • сообщение темы, цели и задач урока; (с использованием презентации) • изложение нового материала; (с использованием презентации) • восприятие и осознание учащимися нового материала; (с использованием презентации) • осмысление, обобщение и систематизация знаний; (с использованием презентации) • постановка домашнего задания. Данная презентация будет способствовать правильной организационной структуре урока, а именно: обеспечит мобилизующее начало урока, ярко продемонстрирует последовательность, взаимосвязь и соотношение частей урока, обеспечит насыщенность урока и будет способствовать хорошему темпу его проведения. Материал представляет собой соотношение практического и теоретического материала. Применяемые методы направлены на то, чтобы более полно охватить современные формы организации урока. Урок способствует развитию универсальных действий учащихся, т.е. учащиеся учатся следующим Регулятивным УУД: определять цель урока; способам самопроверки; соотносить то, что уже известно и освоено и то, что еще неизвестно; Познавательным УУД: анализировать; выделять главную мысль; обобщать; называть существенные признаки явлений. Материал подготовлен для учащихся 7 класса общеобразовательной школы в дополнение к модулю 4 УМК «Spotlight 7». Универсальность материала дает возможность использования его с любыми учебными пособиями.
Презентация предназначена для учеников 3 класса, обучающихся по программе "Школа - 2100". Может быть использована при работе по другим УМК. Презентация дополняет и расширяет наглядный материал по теме, знакомит учащихся с процессом образования Древнерусского государства, жизнью восточных славян, их верой, традициями и обычаями.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее