пособие может быть использована при коллективной и индивидуальной формах работы на занятиях логопеда, воспитателя, учителя начальной школы. Так же можно использовать при работе с родителями, которые заинтересованы в совместном, занимательном развитии ребенка.Предложенные задания нацелены на развитие компетентностей в коррекционно-воспитательной работе с детьми.
Наглядная демонстрация традиций, связанных с культурой потребления кофе. В процессе работы над презентацией мы познакомились с историей открытия кофе и историей его распространения не только в Западной Европе, но и по всему миру. Наибольший интерес, на наш взгляд, заслуживают факты возникновения первых кофеен и кондитерских в Германии и Австрии. Как складывались кофейные традиции в этих странах? Какое отражение получила «кофейная тема» в искусстве того времени?
Тип урока: творческий проект Тема: «Изготовление игрушки из детских носочков». Учебный предмет: технология. Участники: ученики 3-его класса. Продолжительность: 2 урока. Продукты: игрушка из детских носочков.