Исследовательский проект (по предмету "Искусство"-8 кл.) на тему: "Взаимосвязь музыки А. Скрябина (на примере симфонической поэмы "Прометей") с наукой и другими видами искусства"
Методическая разработка по английскому языку «Дорожные знаки» (1 курс СПО) 1. Методическая разработка по английскому языку с презентацией «Дорожные знаки». (“Traffic signs”) 2. Коровина Анна Петровна, преподаватель. 3. ГБОУ СПО МО «Орехово-Зуевский государственный профессионально-педагогический колледж». 4. Студенты 1 курса колледжа, технический профиль. 5. Презентация предназначена для использования на уроке в качестве наглядного пособия. 6. Методическая разработка «Дорожные знаки» на английском языке содержит видео материалы, презентацию, мини-словарь и раздаточный материал. Может быть использована на уроках в старших классах общеобразовательной школы, на первом курсе средних профессиональных образовательных организаций. 7. Рекомендации к использованию: методическая разработка «Дорожные знаки», содержит достаточно наглядных материалов, видео, а также интернет ссылку для учебной игры он-лайн. Поэтому целесообразно урок проводить в компьютерном классе с использованием проектора. Приложения 3 и 4 можно использовать как раздаточный материал для студентов
Презентация рассчитана на урок (45 минут). Содержит титульный слайд с темой занятия, 9 слайдов с заданиями в формате традиционных загадок-ребусов (с ответами), а также некоторые правила расшифровки ребусов, домашнее задание по теме и заключительный слайд. Презентация предназначена для использования на уроке информатики и ИКТ в начальной школе при прохождении темы «кодирование информации». Кроме того, ее можно использовать на уроке русского языка; а также в качестве игры на классном часу и/или в группе продленного дня. Занятие по данной презентации будет интересно для любой параллели начальной школы (1-4 класс). Представленные задания не требуют каких-либо предварительных знаний, все они оказываются посильными и в то же время очень интересными для обучающихся. Работа над заданиями развивает познавательный интерес, мышление, логику, эрудицию, пополняет словарный запас, побуждает к активной деятельности. Работа выполнена учителем информатики ГБОУ СОШ №1416 (с.п.№2) г.Москвы Самойловой Еленой Сергеевной, zdra_sti@mail.ru