Презентация для 6 класса школ с углубленным изучением немецкого языка или 8-9 классов общеобразовательных школ + конспект открытого урока по данной теме +самоанализ урока+ раздаточный материал+ песня + фильм (на уроке можно использовать часть фильма). С уважением Шульпина Ольга Ипполитовна, учитель немецкого языка высшей категории.
Урок может быть использован учителями начальных классов при изучении этой темы в 3 классе по программе "Школа России" Рамзаевой Т.Г. Тип урока: урок выработки умений и навыков, построен на основе технологии модерации с применением активных методов обучения. Урок ориентирован на решение задачи изучения родного языка – лингвистическое и общее развитие младших школьников, обогащение содержания и мотивов речевой деятельности, формирование внимательного отношения ребенка к слову, потребности и способности, анализировать и обобщать языковые явления, и «открывать» закономерности родного языка. Это в значительной мере обеспечивается аналитическими планами урока (специально направленной системой вопросов). Они помогают учащимся понять сущность того или иного языкового явления, ставят их пред необходимостью выразить в слове свои наблюдения и мысли относительно этого явления, аргументировать принимаемые решения.
Систематизация и обобщение знаний обучающихся о глаголе как части речи, повторение правил написания орфограмм в глаголах, совершенствование умения обучающихся определять его грамматические признаки.