2. Мальцева Екатерина Владимировна, учитель биологии 3. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 79» 4. 6 класс. 5. Предназначена для работы с учащимися. 6. Презентация предназначена для этапа изучения нового материала, знакомит учащихся со строением цветка, разнообразием соцветием. Раскрывает биологическое значение цветка и соцветий. 7. Целесообразно использовать данную презентацию в начале изучения темы: «Органы цветкового растения». 8. katya.maltseva.79@mail.ru
Интерактивная презентация для 8 класса по учебнику А.Г.Мордковича. В презентации рассматриваются построения графиков функций y=f(x+l), y=f(x)+m, y=f(x+l)+m, так же есть задания для устного решения и задания для самостоятельной работы с самопроверкой. Эту презентацию можно использовать как на уроках для объяснения нового материала, так и на уроках повторения.
Урок может быть использован учителями начальных классов при изучении этой темы в 3 классе по программе "Школа России" Рамзаевой Т.Г. Тип урока: урок выработки умений и навыков, построен на основе технологии модерации с применением активных методов обучения. Урок ориентирован на решение задачи изучения родного языка – лингвистическое и общее развитие младших школьников, обогащение содержания и мотивов речевой деятельности, формирование внимательного отношения ребенка к слову, потребности и способности, анализировать и обобщать языковые явления, и «открывать» закономерности родного языка. Это в значительной мере обеспечивается аналитическими планами урока (специально направленной системой вопросов). Они помогают учащимся понять сущность того или иного языкового явления, ставят их пред необходимостью выразить в слове свои наблюдения и мысли относительно этого явления, аргументировать принимаемые решения.