Презентация к уроку "Задачи на совместную работу"

01 декабря 2013
Презентация предназначена для уроков математики в 6 классе по теме "Дроби" Даны опорные задачи по подтеме "Задачи на совместную работу" и показаны способы их оформления. Презентация предназначена для итогового урока, но может быть использована и на предыдущих уроках по теме "Дроби" Она окажет помощь учителям математики 6 класса и в организации групповой работы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Учебное занятие «Технология – предмет особый» - 1 занятие по программе обучения в образовательной области «Технология». Вид учебного занятия – урок-открытие новых знаний, инструктаж по охране труда. Тип учебного занятия – комбинированный. Форма организации обучения: индивидуальная, фронтальная. Цели учебного занятия: Образовательные: - ознакомить учащихся с содержанием инструкций по охране труда, правилами поведения в мастерской; - сформировать у учащихся навыки соблюдения правил техники безопасности и санитарно-гигиенических требований; - сформировать у учащихся навыки по организации рабочего места в соответствии с индивидуальными особенностями. Развивающие: - развивать умение анализировать, делать выводы; - развивать умение работать самостоятельно. Воспитательные: - воспи¬тывать у учащихся чувство ответственности; - прививать на¬выки по сохранению собственного здоровья и здоровья окружающих; - прививать навыки культуры труда и аккуратности. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют /приобретут/ закрепят/ ученики в ходе урока: Знания: Что такое технология, правила поведения в мастерской, охрана труда и техника безопасности, основные требования при изучении предмета Умения: работа с учебником, рациональное размещение инструментов и материалов на рабочем месте, соблюдение правил безопасности, санитарии и гигиены.
Данный урок « Что было в моде в прошлом? (What was in fashion in the past?)» является первым в цикле уроков «Changing times, changing styles» по УМК В. П. Кузовлева. На уроке обучающиеся знакомятся с некоторыми фактами из истории молодежной моды XX века и учатся строить свои высказывания по данной теме.
Презентация подготовлена для занятий с детьми подготовительной группы по развитию связной речи.Предметно-графический план позволяет провести цикл занятий по теме. Дополнительно предложена интерактивная игра по развитию звукового анализа.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее