Презентация к уроку повторения и обобщения знаний учащихся по теме Древний Рим
Данная презентация предназначена для учащихся 9 классов, обучающихся по УМК «Английский язык» 9 класс, авторы: В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа, Э.Ш. Перегудова и др. Рекомендуется использовать презентацию после изучения уроков №1(A musical tour of Britain) и №2 (Do you know rock and pop history?) т.к. на этих уроках происходит введение лексики и активизация употребления лексических единиц в речи учащихся. Ученики по предложениям читают и переводят текст, который знакомит с фактической информацией об истории группы. Презентация богата картинками и фотографиями, создающими целостное представление о величии группы в период ее расцвета и об участниках группы в наши дни. В презентацию включена также история создания самой известной песни группы – «Yesterday». Так презентация содержит слайд со словами песни (необходимо также вставить файл с музыкой), которую учащиеся исполняют либо со слайда, либо с распечаток, заранее подготовленных учителем. Последний слайд презентации показывает восковые фигуры группы, выставленные в музее «Мадам Тюссо» в Лондоне, где вместе с фигурами сфотографированы учитель английского языка и одна из учениц, которая проходила обучение в Лондоне за высокие достижения в изучении английского языка. Презентация повышает интерес учащихся и мотивацию к изучению английского языка.
Презентация «Ты и твои товарищи» разработана для наглядного изучения и освоения нового материала. Ориентирована на учебник: Обществознание. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая, Л. Ф. Иванова и другие; под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2012. – 256 с.: ил., карт. – (Академический школьный учебник). Применяется на уроках обществознания в 7 классах, предназначена для работы с учащимися, содержит в себе цели, задачи и ход урока. Данная презентация раскрывает методическую идею учителя «Алгоритм изучения и раскрытия материала при помощи смысловых и логических схем».