Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В первой части игры ученикам предлагается выбрать цифру, соответствующую иероглифу, представленному на картинке. При выборе правильного варианта ответа, цифра перемещается к иероглифу со звуком «Арфа», а оставшиеся цифры исчезают; из избушки в форме гриба появляется герой игры - СяоБайтху. При выборе неправильного варианта ответа, цифры качаются.
Во второй части игры, ученикам предлагается решить примеры на китайском языке, используя глаголы 加/减. Ученикам необходимо выбрать правильный ответ, который указан на одной из морковок. При выборе правильного варианта ответа, морковка попадает к уже собранным, а морковки с неправильными вариантами ответов исчезают. Если ученик ошибается, морковь с неправильным вариантом ответа качается с музыкальным сопровождением «Колокольчики».
Описание разработки
Статус презентации
Презентация составлена с использованием учебного материала по ИЗО для 4 класса:
• Неменская Л.А..Учебник «Каждый народ художник» для 4 кл. четырёхлетней начальной школы/ Под редакцией Б.М. Неменского
. М.: Просвещение,2012.
Тип урока
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Презентация новой темы.
Презентация демонстрируется в классе и сопровождается комментариями учителя.
Цели и задачи урока
1. Формирование представления о многообразии художественных культур народов Земли.
2. Дать представление о памятниках архитектуры Средней Азии, познакомить с декором старинных мечетей, минаретов и т.д.
3. Развивать эмоциональное, эстетическое, образное восприятие, творческие способности.