Урок-игра (викторина по химии, биологии, географии) – «В мире естественных наук» разработана по образцу телевизионной передачи «Своя игра». При проведении урока возможно использовать групповые методы работы.
Разработка урока может быть использована как мероприятие предметной недели по естественно - научным дисциплинам в старших классах, интегрированный урок по химии, биологии, географии.
Расчитана на учащихся 9-11 классов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Составлена по программе "Школа России". Может быть использована для учащихся начальной школы на уроках окружающего мира или во внеурочной деятельности.
Презентация предназначена для работы по химии с обучающимися 9 классов на уроке открытия новых знаний, содержит все этапы урока, физкультминутку, активизирует деятельность обучающихся на всех этапах урока.
презентация"Грамматическая сказка о глаголе to be" предназначена для использования на Уроке английского языка с использованием ЭИ в дидактической системе деятельностного подхода "Глагол to be в настоящем времени"для 2 классов.Урок рассчитан на детей изучающих английский язык со второго класса. Урок прилагается с презентацией.В рамках деятельностного подхода основными задачами данного урока являются мыслительные операции учащихся, необходимые на этапе проектирования: анализ, сравнение, догадка, обобщение. Состоит из пяти этапов:1-самоопределение учебной деятельности;2- актуализация учебного содержания, необходимого и достаточного для восприятия нового материала.3-выявление и постановка цели деятельности,4-первичное закрепление учебного материала,5-рефлексия. В урок включены упражнения из элетронных пособий для изучения английского языка,что делает урок более красочным, насыщенным и интересным.