Работа содержит иллюстративный материал и задания к нему «Определи значение фразеологизма». Последние слайды содержат задания по развитию речи учащихся, способствующие предупреждению речевых ошибок
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация к обобщающему уроку по теме «Now I know the ABC» составлена по учебнику УМК «Forward» для 2 класса (под редакцией проф. М.В. Вербитской) для общеобразовательных школ. Урок проходит в виде игры- викторины. Учащиеся класса делятся на команды. Команды по- очереди выбирают рубрики и вопросы, в зависимости от их стоимости, стараясь заработать большее количество баллов.
Игровая форма урока позволяет эффективно организовать повторение и закрепление изученного материала, провести скрытый контроль основных навыков и умений.
Данный материал может быть использован учащимися и учителями физики, работающими в общеобразовательных учреждениях. В разработке «Задачи по физике с практическим содержанием. Кинематика» представлена систематизированная подборка задач по курсу физики VII - IX класса из раздела «Механические явления». Тематике задач полностью соответствует содержание примерной программы основного общего образования по физике VII - IX класс./ сост. В.А. Коровин, В.А. Орлов/.- М.: Дрофа, 2008.
При проведении занятия учителю можно оценить общую подготовку учащихся по теме «Механические явления» а также создать условия для реализации творческого потенциала школьников, предлагая им индивидуальные образовательные маршруты.