презентация к уроку "Образ опричника Кирибеевича в поэме М.Ю. Лермонтова "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова"

Презентация к уроку "Образ опричника Кирибеевича в поэме М.Ю. Лермонтова "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" - это подготовленное учащимися 7 класса домашнее задание. Предлагалось проследить вслед за автором развитие образа одного из героев произведения. Цель работы учащиеся определили так: Понять авторское отношение к Кирибеевичу. В результате детального исследования текста дети пришли к неожиданному для себя выводу. Эта работа в очередной раз доказывает, что только при внимательном прочтении художественного текста можно определить авторский замысел.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная презентация является наглядным материалом при ознакомлении учащихся со знаменитыми людьми своей малой родины. В презентации дается информация об удивительной единственной женщине, которая может плести лапти, ткать удивительные ковры в нашем районе. Ее работы были на выставке в Москве, Нижнем Новгороде, Санкт- Петербурге, Германии. При изучении в 8 классе Unit I. My country at a glance. Lesson 6. Are you proud of your country, учащимся дается информация об удивительных людях своей малой родины. На основе данной презентации им рекомендуется дома самим найти таких удивительных людей и создать свои презентации, показывающие талант удмуртского народа, которыми они могли бы гордиться.

Презентация может быть использована и на уроках литературы, и на внеклассных мероприятиях. В 2015 году отмечается 120-летие со дня рождения великой поэтессы, и данная презентация может быть полезна как учителям литературы, истории, так и классным руководителям при проведении мероприятий, посвященных жизни и творчеству М.И. Цветаевой. Презентация содержит интересные факты из жизни поэтессы, помогает увидеть её другими глазами, привлечь учащихся к изучению её творчества.

Тема "Деление обыкновенных дробей" Цели урока: 1. Сформировать умение выполнять по алгоритму действие деления обыкновенных дробей и смешанных чисел. 2. Развивать и активизировать познавательный интерес к предмету, самостоятельность при выполнении заданий. 3. Расширить знания учащихся о космосе, о планетах земной группы. Структура урока. 1. Организационный момент. 2. Актуализация знаний. - Выполнение примеров на умножение дробей и смешанных чисел с самопроверкой. (Слайд 2); - модель космического аппарата (Слайд 3); -выполнение заданий, на нахождение взаимно обратных чисел. (Слайд 4); - космодром Байконур (Слайд 5). 3. Введение нового материала. -Решение задачи с постановкой проблемы и ее разрешения. Создание алгоритма деления обыкновенных дробей, формулировка правила деления. (Слайд6,7,8 ) 4. Формирование умений и навыков деления обыкновенных дробей и смешанных чисел. (Слайд 9) 5. Гимнастика для глаз: «Солнечная система» (Слайд 10,11). 6. Путешествие к ближайшим к Земле планетам (Слайд 12). Решение заданий на арифметические действия с обыкновенными дробями и смешанными числами. 1) Нахождение значения числового выражения, используя арифметические действия с обыкновенными дробями с элементами астрономии. (Слайд 13,14); 2)решение уравнения с самопроверкой с элементами астрономии. (Слайд 15,16, 17, 18); 3) обучающая самостоятельная работа с элементами астрономии. (Слайд 19). 7. Поведение итогов. Рефлексия. (Слайд 20,21,22)

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее