Занятие по теме " Темперамент" направлено на изучение индивидуальных особенностей учащихся 8-9 классов. Знакомит с понятием"темперамент", помогает учащимся определить свой тип темперамента. Материал урока направлен на сравнение модели поведения учащихся с поведением выдающихся и знаменитых людей, а так же предложенной карикатурой датского художника Х. Биструпа. Занятие является продолжением темы" Учет темперамента при выборе профессии", предусмотренной в программе С. Чистяковой " Твоя профессиональная карьера".
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация предназначена для уроков математики в 6 классе по теме "Дроби" Даны опорные задачи по подтеме "Задачи на совместную работу" и показаны способы их оформления. Презентация предназначена для итогового урока, но может быть использована и на предыдущих уроках по теме "Дроби" Она окажет помощь учителям математики 6 класса и в организации групповой работы.
Презентация для уроков татарской литературы в 5. 8.9.10 кл. Содержит интересное факты из жизни Гаяза Исхаки, помогает увидеть его другими глазами. привлечь учащихся к изучению творчество писателя. Предусмотрены тестовые задания.
Основное направление данного урока направленно на формирование и развитие у учащихся нравственных качеств. Урок построен на деятельной основе с применением проблемно – исследовательской технологии и элементов игровой технологии, что обеспечивает развитие познавательной деятельности учащихся с помощью проблемных заданий.