Урок по теме "Россия во 2 половине XIX века" (11 класс).

Урок повторения и систематизации знаний учащихся по теме "Склонение имён существительных". Учебная цель урока. Повторить, систематизировать знания учащихся по теме «Склонение имён существительных». Закрепить навык правильного написания падежных окончаний имён существительных. Практическая цель. Отработать алгоритм определения правильного написания окончаний имён существительных.

Работа состоит из 13 тестов: 1.Повторение. Слово и предложение (2 варианта). 2. Повторение. Звуки и буквы (2варианта). 3. Текст. Речь (2 варианта). 4. Гласные и согласные звуки (2 варианта). 5. Гласные и согласные звуки (2 варианта). 6.Слово и слог (2 варианта). 7.Имя существительное (2 варианта). 8. Глагол (2 варианта). 9.Имя прилагательное (2 варианта). 10. Ударение. Безударные гласные (2 варианта). 11.Парные звонкие и глухие согласные (2 варианта). 12. Предложение (2 варианта). 13. Повторение изученного во 2 классе (1 вариант). Работа составлена в программе Microsoft Excel. Есть страница «Титульник», где написан автор, название работы. Следующая страница «Регистрационный», где ребёнок пишет свою фамилию, имя и класс. На следующих страницах книги даны тестовые задания одного варианта. Ребенок, отвечая на тестовые задания, должен отмечать на окошечках буквы (английские), соответствующие правильному ответу. Для этого сначала на языковой панели отобразить «Английский». После заполнения всех окошечек нажимаем на Enter, потом высвечивается оценка на окошечке «Твоя оценка». Учителю остается эту оценку зафиксировать.

Презентация «Прожить один день в XIX веке» создана как самостоятельный учебно-методический комплекс: иллюстрации представляют собой фотографии изучаемого периода и являются полноценным историческим источником, также как включенный в презентацию фрагмент кинохроники. В структуру презентации включены системообразующие, наводящие вопросы, которые предполагают индивидуальную, интерактивную форму работы и решают задачу создания целостного образа восприятия исторической эпохи.