Урок-презентация на тему ««Преступление и наказание в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба».

Урок посвящен одной из актуальных проблем современности – вопросу о том, что такое преступление и кто может наказать человека, совершившего преступление. Любовь, дружба, предательство, верность – это темы вечные, всегда актуальные. Наша жизнь не идеальна, в ней есть место не только светлым чувствам, но и унижению, предательству, убийству, а, следовательно, тема преступления и последующего наказания будет актуальной до тех пор, пока не изменится человек и наша жизнь. Данная работа - попытка исследовать данную проблему, привлекая материал повести Гоголя.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Описание методики использования ЭОР во время занятия 1. Предмет – английский язык. 2. Тема - Моя семья 3. Продолжительность – 1 урок 4. Класс - 5. 5. Презентация для программы Notebook 10. 6. Задачи: - Активизация изученной ранее лексики по теме «Семья»; - Развитие умений моделировать речевую ситуацию, устанавливать логическую последовательность основных фактов текста; - Развитие умения писать письмо личного характера. Используется репродуктивный метод.

Данная презентация может быть использована при изучении темы «Растровая и векторная анимация» в 9 классе. В ней даётся новый материал и демонстрируются примеры простейших анимаций. Такая подача материала создаёт у учащихся системное представление об изученной теме, экономит время подачи материала, увеличивает интерес.

Урок может быть использован учителями начальных классов при изучении этой темы в 3 классе по программе "Школа России" Рамзаевой Т.Г. Тип урока: урок выработки умений и навыков, построен на основе технологии модерации с применением активных методов обучения. Урок ориентирован на решение задачи изучения родного языка – лингвистическое и общее развитие младших школьников, обогащение содержания и мотивов речевой деятельности, формирование внимательного отношения ребенка к слову, потребности и способности, анализировать и обобщать языковые явления, и «открывать» закономерности родного языка. Это в значительной мере обеспечивается аналитическими планами урока (специально направленной системой вопросов). Они помогают учащимся понять сущность того или иного языкового явления, ставят их пред необходимостью выразить в слове свои наблюдения и мысли относительно этого явления, аргументировать принимаемые решения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее