Презентация к уроку помогает познакомить учащихся с творчеством К. И. Чуковского, местом его жизни – Переделкино, знакомит с произведениями писателя , содержит игровые задания. Данная презентация предназначена для учащихся 2 – 4 классов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация по истории России для 11 класса «Россия при В.В. Путине» (28 слайдов), к ней прилагается текст (к каждому слайду) в соответствии с учебником для общеобразоват. учреждений, авторы А.А. Данилов, А.С. Барсенков, М.М. Горинов и др., М.: Просвещение, 2008. Данную презентацию можно использовать как вводный урок, который позволит учащимся получить целостное представление по теме (глава 6 учебника).
Предлагаемая медиаразработка может быть использована педагогами для ознакомления учащихся средней и старшей школы (5-10 классы) с алгоритмом выполнения исследования и проекта в урочное и внеурочное время.
Материал удобен тем, что может быть использован целиком или отдельными фрагментами, в зависимости от цели педагога на тех или иных занятиях.
Презентация сопровождается конспектом урока по окружающему миру, предназначен для учащихся 1 класса и аудио записями "голоса птиц", "звуки леса"
(К учебнику А.А.Плешакова «Окружающий мир». В 2 частях. 1 класс.)
Тема: Кто такие птицы?
Тип урока: урок введения нового знания.
Цели: познакомить с птицами и показать их разнообразие;
учить выделять существенные признаки птиц;
узнавать птиц среди других животных и описывать их;
исследовать строение пера птицы.
Планируемые результаты: учащиеся научатся называть основной признак птиц; узнавать птиц среди других животных; усвоить, что птицы — животные, тело которых покрыто перьями; научиться приводить примеры птиц, называть птиц с помощью атласа-определителя; описывать птиц по плану.
Формы организации познавательной деятельности:
Индивидуальная
Групповая
Фронтальная
Коллективная
Методы обучения:
По источнику знаний: По уровню познавательной активности:
Словесные Проблемный
Практические Частично-поисковый
Наглядные Исследовательский
Объяснительно-иллюстративный