Презентация помогает учителю раскрыть тему урока, быстрее исследовать и разграничить явления «живой и неживой природы» на основе знаний детей, наблюдать за сходством и различием признаков зимы и весны. Презентация построение исследования сходства и различия признаков зимы и весны, по составленному с учащимися алгоритму определения времени года. Наблюдению или рассмотрение фотографий, художественных репродукций, помогает структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач.
Презентация предназначена для публичного просмотра и работы с учащимися в ходе общешкольного осеннего мероприятия с 1 по 11 классы. Презентация подготовлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей ребят. Пременение ИКТ позволяет активизировать учебно-воспитаельный процесс, а использование презентации способствует разнообразию образовательной деятельности своей интересностью, нетрадиционностью приёмов, методов и форм. Её показ на протяжении всего мероприятия снимает эмоциональную и физическую напряжённость, погружает в особую атмосферу осеннего праздника – Осеннего бала. При подготовке к проведению мероприятия с использованием данной презентации обязательным является отслеживание актуальности материала для определённого контингента учащихся разных ступеней. К презентации прилагается папка «Приложения». В ней содержится подробная разработка внеклассного мероприятия, согласно которому и разрабатывалась презентация, и папка "Медиа к балу-2012", файлы из которой использовались в ходе данного внеклассного мероприятия.
Презентация является мультимедийным сопровождением к уроку алгебры в 7 классе.Урок-открытие новых знаний.На уроке вводится определение линейного уравнения с двумя переменными; выясняется, что значит решить уравнение; рассматриваются свойства уравнений с двумя переменными.Объяснение темы ссылка на ЭОР.