Презентация к уроку «Решение молекулярных задач по общей биологии», 10 класс.

Презентация для 10 класса по общей биологии. В презентации рассматриваются строение молекул ДНК, РНК, дан алгоритм решения молекулярных задач.
prezentatsiya-microsoft-office-powerpoint.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентация к внеклассному уроку « Русские былины» представляет собой интерактивную игру « Своя игра», состоит из четырех разделов, в которых содержится по 5 вопросов разной сложности. Выбор заданияпредоставляется каждой команде. « Своя игра «Русские былины» способствует расширению кругозора по теме " Былины", показывает отражение темы в других видах искусства. Способствует формированию читательского интереса и сплочению классного коллектива

Непосредственная образовательная деятельность предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Цель: формирование бережного отношения к объектам живой природы, средствами музыкальной деятельности.

Презентация помогает учителю раскрыть тему урока, быстрее исследовать и разграничить явления «живой и неживой природы» на основе знаний детей, наблюдать за сходством и различием признаков зимы и весны. Презентация построение исследования сходства и различия признаков зимы и весны, по составленному с учащимися алгоритму определения времени года. Наблюдению или рассмотрение фотографий, художественных репродукций, помогает структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее