Презентация "Превратности судьбы царского арапа".

27 ноября 2013
В своей презентации я расскажу об Ибрагиме Ганнибале, наглядно покажу места, связанные с пребыванием Ганнибала, в том числе в Бурятии, где он находился в ссылке, о его участии в строительстве Селенгинской крепости. Презентация используется на уроке литературы в 9 классе при изучении творчества А.С.Пушкина и используется как национально-региональный компонент.
kazartseva-iv-prezentatsiya-k-uroku-prevratnosti-sudbyi-tsarskogo-arapa.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В данной презентации предложено повторение основных понятий ЭТ, объяснение понятий абсолютных и смешанных ссылок в формулах и особенностей изменения адресации числовых данных при копировании формул, устная работа на закрепление нового материала и компьютерный практикум.

Цифровой образовательный ресурс предназначен для уроков литературы в 7-ом классе. Презентация введет учащихся в поэтический мир Н.Рубцова, окажет практическую помощь учителям, особенно молодым, в выборе приемов и методов обучения при изучении творчества Н.Рубцова.

Форма урока – урок-конкурс. Тип урока – обобщение и закрепление изученного. Цель урока - создание условий для самореализации личности учащихся через семантизацию лексического материала по теме: «Город. Правила дорожного движения»
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее