Методический комплекс по теме «Построение сечений тетраэдра» ,включающий блок повторения (параллельность прямых и плоскостей в пространстве), блок учебного материала в виде опорного конспекта (определение сечения тетраэдра , принципы построения сечений тетраэдра),примеры построений сечений, самостоятельная работа для закрепления изученного материала, контролирующая самостоятельная работа.
Цель данной игры повторить и закрепить страноведческий материал в игровой форме; развивать умение соотносить графический, звуковой и иллюстративный образы; Воспитывать интерес и уважение к традициям родной страны и страны изучаемого языка. Игра-викторина состоит из четырех категорий, в каждой категории четыре вопроса-задания. Чтобы выбрать вопрос необходимо нажать на одну из кнопок Разработка предназначена для учащихся 2-4 классов.
В IX-X веках вся земля находилась в собственности феодалов. Они владели полями и лугами, реками и озерами. на ранее свободной земле деревни возникает феодальная вотчина. Что это такое.? Как был устроен быт феодала? Чем они предпочитали заниматься? На все эти вопросы вам поможет ответить данная разработка урока и презентация к нему