Презентация «Прожить один день в XIX веке» создана как самостоятельный учебно-методический комплекс: иллюстрации представляют собой фотографии изучаемого периода и являются полноценным историческим источником, также как включенный в презентацию фрагмент кинохроники. В структуру презентации включены системообразующие, наводящие вопросы, которые предполагают индивидуальную, интерактивную форму работы и решают задачу создания целостного образа восприятия исторической эпохи.
Презентация предназначена для использования на уроках биологии при изучении основ генетики учащимися II-III ступеней. В работе раскрывается суть гибридологического метода, перечисляются критерии, предъявляемые к объектам генетических исследований. Презентация содержит интерактивное контрольное задание.
Данный материал может быть использован на уроках литературного чтения, классных часах, во внеурочной деятельности.