Презентация к логопедическому занятию для обучающихся 2 классов «Дифференциация звуков [З-С], [З’-С’] в слогах, словах»

Презентация предназначена для обучающихся 2 классов с нарушениями чтения и письма, обусловленными фонематическим недоразвитием речи. Используется на занятиях по закреплению дифференциации звуков [З-С], [З’-С’]. Может быть рекомендована логопедам школьных и дошкольных учреждений, учителям начальной школы, родителям.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентация к уроку географии в 7 классе по теме "Географическое положение Африки". Предусматривает большое количество разнообразных заданий для самостоятельной работы, насыщена видеофрагментами, фотоматериалами, способствующими формированию познавательного интереса учащихся к изучению предмета.

Презентация подготовлена к уроку по теме "Логические операции" из раздела Алгебра логики для учащихся 9 класса.
Что такое знаки препинания и правила их расстановки — собрание досадных условностей, отравляющих жизнь человеку, или «ноты письменной речи», передающие ее живое дыхание и трепет? Как ответить на этот вопрос, каждый решает сам. Только овладев знаками пунктуации, научившись чувствовать дыхание родного языка, его огромные возможности передать на письме оттенки звучащей речи, мы сможем выражать свои мысли и понимать чужие.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее