Описание методики использования ЭОР во время занятия
1. Предмет – английский язык.
2. Тема - Моя семья
3. Продолжительность – 1 урок
4. Класс - 5.
5. Презентация для программы Notebook 10.
6. Задачи:
- Активизация изученной ранее лексики
по теме «Семья»;
- Развитие умений моделировать речевую ситуацию, устанавливать логическую последовательность основных фактов текста;
- Развитие умения писать письмо личного характера.
Используется репродуктивный метод.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор: Дроздов Андрей Вячеславович, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности
Е-mail: drozd_off_ru@mail.ru
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школы № 18» города Чебоксары Чувашской Республики
10 класс
Презентация предназначена для работы с обучающимися или в качестве самостоятельной работы обучающихся
Презентация "Спряжение глаголов" выполнена в виде сказки. Способствует «пробуждению» интереса учащихся к данной теме. Подготовлена к изучению темы "Правописание безударных личных окончаний глаголов" в 5 классе.
Презентация предназначена для работы с детьми при закреплении темы «Семья» (УМК И.Л. Бим, «Шаги». Данная презентация своего рода «тренажёр», который содержит не только самопроверку, но и самооценку учащихся. Очень удобно использовать её как целиком, так и на отдельных этапах урока. На мой взгляд, использование компьютерной поддержки урока повышает мотивацию обучения, стимулирует речемыслительную и познавательную активность учащихся, интенсифицирует процесс обучения.