Дидактическая игра «Помоги бабочкам найти свой цветок»

Раздел: «Презентация к уроку»

Универсальная презентация для уроков музыки во 2,3,4 и 5 классах в рамках тем "Святые земли русской" (2 класс) , "Россия - Родина моя" (3 и 4 класс), "Музыка и изобразительное искусство" (5 класс). Приложение содержит аудио файлы частей кантаты С. Прокофьева и видео фрагменты фильма С. Эзенштейна.

Раздел: «Презентация к уроку»

Занятие по теме " Темперамент" направлено на изучение индивидуальных особенностей учащихся 8-9 классов. Знакомит с понятием"темперамент", помогает учащимся определить свой тип темперамента. Материал урока направлен на сравнение модели поведения учащихся с поведением выдающихся и занменитых людей, а так же предложенной карикатурой датского художника Х. Биструпа. Занятие является продолжением темы" Учет темперамента при выборе профессии", предусмотренной в программе С. Чистяковой " Твоя профессиональная карьера".

Раздел: «Презентация к уроку»

Презентацию рекомендуется использовать с целью закрепления или повторения знаний учащихся при изучении гласных и согласных звуков и букв в первом классе. Презентация включает в себя два теста: Тест № 1. Гласные и согласные звуки и буквы Тест № 2. Звонкие и глухие согласные Закрепление и повторение происходит фронтально при работе с классом или группой учащихся на том этапе урока, который удобен учителю. Если в ходе выполнения задания допущена ошибка, необходимо обратиться к учебнику, справочной литературе, опорным таблицам или ответам сильных учеников. При желании учитель может использовать презентацию для контроля знаний учащихся. Контроль можно произвести при наличии нескольких компьютеров, позволив каждому ребенку сделать работу самостоятельно под наблюдением учителя. Главные условия для самостоятельной работы первоклассника – владение работой на компьютере и умение читать. Ценность данной презентации в том, что ребенок видит, когда он допустил ошибку, а когда выполнил задание верно. Вырабатываются умения самоконтроля. Иногда данную презентацию можно использовать в индивидуальной работе и с учащимися более старшего возраста (2-4 класс) с целью повторения материала.