Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Применение производной для иccледования функций на монотонность
20 ноября 2013
В 11 классе работаю по учебнику Ю.М. Колягин и др.Он не содержит заданий такого вида, которые содержатся в БД по ЕГЭ по данному вопросу. Эти задания взяты из задачника А.Г.Мордковича и др. Выполняя эти задания с использованием интерактивной доски (всё можно нарисовать на слайде), учащимся этот материал становится более понятен и нагляден. Такие же презентации составлены из заданий БД по ЕГЭ. Разный цвет слайда означает новый вид задания. Использовать эту презентацию можно при изучении темы, на уроке обобщения по теме, на уроках повторения при подготовке к ЕГЭ.
proizvodnar-and-monotonost.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: «Презентация к уроку»
Данный урок рекомендуется проводить в 10 классе социально-экономического профиля при изучении темы «Спрос и предложение». Цель урока: научить обучающихся практическому применению экономических знаний по теме «Спрос и предложение» в решении задач и тестов ЕГЭ по обществознанию (экономическая сфера) и олимпиадных заданий по экономике.
Раздел: «Презентация к уроку»
Описанные в презентации правила построения предметов относятся к построению изображения любых объектов, поэтому материалы презентации можно использовать как на занятиях, посвящённых теме «натюрморт», так и при объяснении темы «пейзаж» на занятиях кружка, уроках изобразительного искусства в 6 классе.
Анимированные рисунки доступно и наглядно показывают процесс построения предметов по правилам линейной перспективы.
Задания для повторения позволяют проверить усвоение материала, проверить знания учащихся по теме.
Раздел: «Презентация к уроку»
Презентация создана как методическое пособие для проведения уроков географии в 8-9 классе по темам: «Северо-Западный район» и «Краеведение. Калининградская область». В ней содержится материал, посвященный особенностям физико- и экономико-географического положения, рельефа, полезных ископаемых и ресурсах Калининградской области.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
