Презентация построена так, чтобы учитель мог использовать его в ряде последующих занятий. Использованы видеофрагменты, которые размещены на внешнем хостинге Яндекс-диск. Управляющие кнопки помогут строить материал в такой последовательности, которая удобна учителю.
В презентацию включена работа в SMARTе. Это помогает активизировать работу учащихся.Работа с интерактивной доской подробно описана в конспекте.
Данный урок является четвёртым по изучению творчества М. Булгакова..В основе - метод проектов.Звучит мелодия Офра «Фортуна , появляется первый слайд. В это время учитель читает наизусть отрывок из 25 главы романа: « Тьма, пришедшая со Средиземного моря… весеннего месяца нисана». Далее -вопросы, направленные на актуализацию опорных знаний, необходимых для работы над мини-проектами. Создаётся ситуация успеха для последующей деятельности.Учащиеся работают в группах.Каждой из них дан кейс с заданием и необходимыми материалами ( алгоритм выступления на защите проекта,эпиграфы и т.д.).Задачи мини-проектов и материал для подготовки к их защите, домашнее задание -на слайдах презентации.
Презентация знакомит обучающихся с историей появления натюрморта как жанра изобразительного искусства, с разновидностями натюрмортов по эмоциональной окраске и с этапами написания натюрморта.