Презентация и материалы к уроку немецкого языка по теме "Вальдорфские школы - особый тип школ"

18 ноября 2013

Материал предназначен для 8 класса к учебнику И.Л. Бим "Немецкий язык" по теме "Система школьного образования Германии". Текст взят из более раннего издания учебника. Урок разработан с использованием интернет ресурсов. Может быть дополнением к имеющийся информации в учебнике.

urok-nemetskogo-yazyika-po-teme-valdorfskie-shkolyi.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Мультимедийный ресурс разработан для уроков французского языка с целью развития навыков чтения, аудирования и говорения. Презентацию можно использовать на уроке для работы с группой в форме викторины, для индивидуальной и самостоятельной работы обучающихся. Учитель по своему усмотрению может включать в план урока или внеклассного мероприятия работу с ресурсом в полном объёме, выбрав нужную последовательность, или же использовать какую-либо его часть в зависимости от поставленных целей. Данный ресурс предназначен для тренировки чтения (задание 4, 5), написания чисел (задание 1, 2, 3 8), аудирования (6, 7, 9), для расширения кругозора - знакомство со страноведческим материалом (книга), также предусмотрена «игра» (задание 10).
Цель: формировать умение распознавать слова с безударными гласными. Уметь подбирать проверочные слова. Закрепление написания словарных слов. Формирование универсальных учебных действий (УУД) – личностные: - развивать умение высказывать свое отношение к добрым поступкам( к птицам, которых можно встретить зимой в городе),выражать свои эмоции; - формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности. метапредметные: - связь с окружающим миром и средой коммуникативные: - развивать умение слушать и понимать других; - строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; - оформлять свои мысли в устной и письменной форме; - уметь работать в паре. познавательные: - развивать умение извлекать информацию из схематичной информации, правил; - представлять информацию в виде схемы; - на основе анализа объектов делать выводы; - обобщать и классифицировать по признакам; регулятивные: - оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; - осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

презентация к уроку музыки в 6 классе по теме «Образы романсов и песен русских композиторов»

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее