Конспект урока окружающего мира + презентация по теме "Особенности кожного покрова" 4 класс (система Л. В. Занкова)

Урок построен в технологии ЛОО, с использованием деятельностного подхода и интерактивных методов обучения (работа с ИД, парная, групповая деятельность)

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентация создана для урока русского языка в пятом классе по теме "Имя прилагательное". Содержит игровые задания, загадки и несколько заданий на развитие речи.

Внеклассное мероприятие состоит из представления нескольких наций и рассказа о национальных особенностях и традициях. Цель мероприятия - сплотить многонациональный коллектив и воспитать уважение к культурам других народов. В материал включена основная часть, презентация и приложения.

Материал подготовлен для урока по предмету «Окружающий мир» 2 класса. Раздел: «Мы – жители Земли» Урок 52. «Голоса леса» Содержание урока: Беседа о лесных птицах. Слушание голосов птиц. Рассказы по рисункам: птицы леса. Деятельностный подход: группами дети приклеивают птиц в их места обитания и подписывают. Игра: Включаются поочерёдно голоса птиц, дети вспоминают, называют. Побеждает та команда, которая больше голосов набрала. Домашнее задание: У – с. 75-81, РТ – с. 22 № 14

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее