Урок был разработан на основе УМК "Школа России" по теме: Николай Носов "Федина задача", для учащихся коррекционной школы VII вида. (с презентацией и приложением к уроку).
Данная тема изучается в 6 классе в разделе "Цветок и плод". На уроке дается понятие генеративных органов; изучается строение и разнообразие цветков, значение и охрана цветущих растений.
Согласно требованиям федерального государственного стандарта общего образования второго поколения к личностным, метапредметным и предметным целям обучения, у обучающихся должны быть сформированы универсальные учебные действия, выражающиеся в целенаправленной и мотивированной активности учащихся к самостоятельному усвоению новых знаний, осуществлению контрольных и оценочных действий, поиску новых форм учебного сотрудничества. Все вышеперечисленные требования ФГОС и можно осуществить на примере изучения тем «Как ты выглядишь?», «На кого ты похож?», «Какой у тебя характер?», «Кто достоин быть президентом класса?», которые, на мой взгляд, прекрасно способствуют формированию творческой личности, способной к саморазвитию, самообразованию, к самостоятельной деятельности и к успешному разрешению различных противоречий, проблем и трудностей.