Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Данный урок обобщает и систематизирует теоретический и практический материал темы. Разбирается, как по внешнему виду системы определять наиболее рациональный ход решения. К разработке урока прилагаются слайды и самоанализ урока.
Урок объединяет два школьных предмета: экономика и информатика и разработан для учащихся 7 класса средней общеобразовательной школы с целью повторения и закрепления навыков работы с компьютерными программами при решении экономических задач.
Первый урок по данной теме.Разработка урока.Видео урок к уроку. Презентация. Тест. Приложение. Самоанализ.