Подходя к проблемным ситуациям, учащиеся открывают новые знания. В ходе урока сказочный персонаж активизирует познавательный интерес младших школьников. Данный материал будет полезен в работе учителям начальных классов. Создаются условия для воспитания культуры общения, достигается равенство объективных условий для каждого ребёнка. Большое внимание уделено развитию творческих способностей. Роль учителя - направляющая и координирующая.
Конспект комплексного занятия по блок-теме: "Дикие животные" в подготовительной логопедической группе, с использованием игротехники и психогимнастики
Урок физики в 7 классе по теме :«Измерение атмосферного давления», дает возможность обучающимся- 1. познакомиться с историей изучения этого явления: опыт Торричелли, Паскаля и роли русских ученых ; 2. ввести единицы измерения мм.рт.ст и показать связь этой единицы с Паскалем; 3. научиться объяснять многие явления на основе знаний об атмосферном давлении. Работа на уроке идет по плану – путешествие из одной страны в другую . Конспект урока сопровождает красочной презентацией.
Знакомство подростков с юмористическими рассказами А. П. Чехова на заключительном уроке-экскурсии "В усадьбе Антоши Чехонте". В игровой ситуации учащиеся закрепили навыки анализа художественных произведений писателя, приобретенные в ходе работы над рассказами: «Злой мальчик», « Маска», «Злоумышленник», «Пересолил», «Хирургия»; проявили свои творческие способности.