Урок закрепление нового материала,в проблемно!поисковой форме. Первая часть урока построена на повторение реакций ОВР, вторая часть на исследование реакций ОВР на изменение среды реакции. Результатом урока является ответ на поставленую проблему и выполнение мини! проекта

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок «Властелин Мира»-урок-исследование с элементами практической работы «И тут появился изобретатель!». На уроке используется конструктор LEGO.Данный урок формирует экологическую культуру посредством привлечения внимания к экологическим проблемам при получении энергии и путям их решения , показывает положительную роль физических знаний в решении экологических проблем. Экологические уроки проводятся очень часто как дискуссии или лекции. Хотелось подготовить такой урок, на котором дети могли бы действовать и действовать с чем – то для них привычным. Мной были подготовлены инструктивные карты для групп учащихся ,по которым они в течение быстрого времени могли собрать готовые работающие модели. Потом показать их в действии. Самое интересное ,что ребятам предлагается соединить свои модели с любым из альтернативных источников энергии и пояснить , с каким из них он лучше будет работать и почему. Интерес учащихся к физике после таких уроков резко возрастает, повышается успеваемость. Работа с образовательных конструкторов LEGO позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. Очень важным представляется работа в коллективе и развитие вместе с тем самостоятельного технического творчества. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволяет детям в конце урока увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу. Практически все время урока ребята в действии и размышлении .

Урок математики в 5 классе. УМК: Математика, 5 класс. Авторы А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир. Весь урок сопровождает презентация. У каждого ученика своя рабочая карта, с помощью которой учащиеся не только работают в течение всего урока, но и отслеживают свой результат. На уроке совершенствуется умение решать уравнения в одно действие и развивается алгоритм решения уравнений в два действия и решения задач с помощью уравнений.

урок изучения нового материала с использованием мультимедийной презентацией.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее