Урок технологии в 5 классе «Снятие мерок для построения чертежа фартука»

Данный урок является первым в изучении раздела «Сложноподчиненное предложение» в 11-м классе. С предыдущими уроками раздела он связан тематически, опирается на теоретические знания и практические умения, полученные учащимися в ходе повторения темы «Сложное предложение». Тип данного урока – интегрированный урок по технологии компетентностного подхода. Форма проведения урока – урок-кластер, урок-синквейн. Следует отметить, что термин урок-синквейн, присущий технологии развития критического мышления, рассмотрен здесь исключительно в качестве методического приема. Безусловно, в системе самой технологии (если учитель применяет ее комплексно) данный урок получит более объемное и полно звучание.

Здоровье учащихся – одна из острых проблем современной жизни. Личный пример родителей, учителя, совместные физические занятия, здоровый образ жизни – основа успеха физического воспитания в семье. Данное мероприятие можно использовать для проведения внеклассного мероприятия по туризму совместно с родителями, как для ребят начальной школы, так и для учащихся 5 – 6 классов.

Материал содержит технологическую карту урока, самоанализ и презентацию. Данный урок был разработан для учащихся 2 класса, с использованием УМК Enjoy English (М. З. Биболетова). Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС.