Данный урок «Профессии» является первым в изучении темы «Многообразный мир профессий» в разделе «Моя будущая профессия». Тема является актуальной, соответствует программе, а также учитывает возрастные интересы учащихся. Содержание данного урока работает на дальнейшее использование освоенного лексического материала не только в учебных, но и в реальных жизненных ситуациях.
Материал содержит разработку урока, проведенного в форме игры, и презентацию сопровождения.
Урок-обобщение по русскому языку в 4-м классе по программе «Школа 2000-2100» закрепляет знания учащихся о видах предложений по цели высказывания и интонации; синтаксическом разборе предложения; совершенствует грамматико-орфографические и речевые умения и навыки; развивает творческие способности и речь, формирует любовь и преданность Родине, патриотизм. .
Краткое описание. Задача данного урока - провести комплексный анализ рассказа И.А. Бунина “Красавица”, убедить учащихся в том, что анализ текста как языкового целого позволяет определить замысел писателя, основную идею произведения. Реализовывалась цель - сохранить душу, человеческое в человеке. Воспитание уважительного отношения к русскому языку и литературе. Воспитание нравственности, коммуникативных умений и навыков. Обучающая цель осуществлялась в работе по определению замысла писателя, систематизации теоретического материала через анализ текста как языкового целого.