Данный урок проводится в форме игры. Ребята "спасают" положительных героев сказочной повести Ю. Олеша "Три толстяка", выполняя разнообразные задания самостоятельно, в парах, в группах. В конце урока у детей получается мини-проект, который позволяет им оценить свой вклад в достижении поставленных целей. Также, превращая злых толстяков в клоунов, дети смогут побыть маленькими волшебниками.
Урок по теме: «Что такое биоэтика» разработан в соответствии с программой учебно-методического комплекса элективного курса «Введение в биоэтику» , с учетом компетентностного подхода и основных принципов дидактики. Тематическое содержание урока носит культурологический характер, направлено на развитие познавательного интереса учащихся, формирование мировоззрения, духовно-нравственных ценностей личности, призвано способствовать сохранению здоровья человека. Данный урок может быть использован при изучении элективного курса «Введение в биоэтику», а также на уроках общей биологии и классных часах.
Данная разработка урока дает возможность повторить и систематизировать изученный ранее материал по теме «Правописание корней с чередованием а-о, е-и», а также познакомить учащихся с правописанием новых чередований (-мак - -мок -, -равн - -ровн -, -скак - -скоч -, -твар - -твор-;), подготовить учащихся к успешной сдаче экзамена по русскому языку в новой форме (задание А5), воспитывать бережное отношение к слову, любовь к родному языку.
Разработка урока обобщающего повторения по теме, УМК под ред. Теляковского С.А.. Используется технология кейсов,