«Социальная технология – это предварительно определенный ряд операций, направленный на достижение некоторой цели или задачи» (Конаржевский).Выбранная тема кинематики -довольно сложная для понимания учащимися.Поэтому, используется занимательная форма детектива, чтобы учащиеся с неожиданным для них интересом прступили к решению задач, с использованием сложных квадратных уравнений. Если предложенный урок - детектив Вам понравится, и ВЫ успользуете его у себя на уроке, я буду очень рад!Майборода Иван Александрович,СПб школа 286
Занятие предназначено для работы с детьми 4-5 лет в студии раннего развития детей. Предмет: математика. Цель занятия: обобщить знания учащихся по пройденному разделу. Задачи: • Закрепить знания о цифре 1 и 2, соотносить цифру 1 и 2 с количеством предметов; • Закреплять умение сравнивать знакомые предметы по величине; • Закреплять знания о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, овал); • Закреплять знания о времени года (осень); • Закреплять представления о частях суток; • Закреплять умение определять пространственное расположение предметов по отношению к себе (слева, справа, посередине); • Учить понимать учебную и выполнять её самостоятельно; • Развивать зрительное внимание; • Формировать навык самоконтроля и самооценки