Цель урока: 1. Систематизировать, расширить и углубить знания, умения учащихся применять различные методы при решении иррациональных уравнений. 2. Продолжить формирование самоконтроля, взаимоконтроля, самоанализа. 3. Продолжить учиться работать в команде. 4. Продолжить учиться самостоятельной работе с разными источниками информации, отбору необходимого, сравнению и установлению связей между известными фактами и явлениями. 5. Продолжить формирование навыков анализа полученной информации. 6. Подготовиться к тесту по теме «Обобщение понятия корня - й степени».
Урок математики в 11 классе "Понятие логарифма" по учебнику А. Г Мордковича (профильный уровень)
«Образование – это богатство, а применение его – это совершенство», - гласит народная мудрость. Проработав в школе ни один год, приходишь к выводу, что учить английскому языку необходимо творчески, перевоплощаясь в артиста и играя каждый день разные РОЛИ. А дети при этом не просто зрители, аплодирующие и преподносящие цветы, а самые активные участники представления - главные герои представления, то есть, АКТЕРЫ. Ведь вправду говорят: «ВСЯ НАША ЖИЗНЬ – ИГРА!!!» Необычный урок английского языка в 4 классе является четвертым из одиннадцати при изучении пятого раздела (III четверть) «Having a good time with your family». Тема урока «What do you do to help your family - Домашние обязанности» по программе и УМК « Enjoy English 4 - Английский с удовольствием 4» авторов М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой
Данный урок является продолжением урока окружающего мира во 2 классе «В гости к зиме» Цель урока: сформировать понятие об экологических связях в еловом зимнем лесу. Урок с использованием нетрадиционных методик: проблемное обучение, ролевая игра, проектный метод, ИКТ – технология Для проведения урока использовался интерактивный кабинет школы, технические средства обучения - компьютер и Интерактивная доска InterWrite Software