Урок математики в 4 классе. УМК "Перспективная начальная школа"
Урок по теме: «Что такое биоэтика» разработан в соответствии с программой учебно-методического комплекса элективного курса «Введение в биоэтику» , с учетом компетентностного подхода и основных принципов дидактики. Тематическое содержание урока носит культурологический характер, направлено на развитие познавательного интереса учащихся, формирование мировоззрения, духовно-нравственных ценностей личности, призвано способствовать сохранению здоровья человека. Данный урок может быть использован при изучении элективного курса «Введение в биоэтику», а также на уроках общей биологии и классных часах.
1. Урок - исследование по теме: Человек и гидросфера". 2. Презентация к уроку. 3. Самоанализ урока.
Урок «Соли, их классификация и свойства» разработан для учащихся 8 класса общеобразовательной школы с базовым уровнем среднего образования, изучается в теме «Растворение. Растворы. Реакции ионного обмена и ОВР» по учебнику О.С.Габриеляна «Химия 8 класс», М.: «Дрофа», 2011 г. В ходе урока используются электронные образовательные ресурсы, проблемные ситуации, дифференцированная, индивидуальная, парная и групповая формы работы, домашняя работа также имеет дифференцированный характер, направленный на развитие творческой активности, познавательного интереса уч-ся к предмету, самостоятельного поиска информации и ее применения. Данный урок в системе уроков по химии курса 8 класса предполагает поддержание познавательного интереса учащихся к предмету химии, повышение эффективности процесса обучения, формирование умений самостоятельно приобретать и применять знания, анализировать свою деятельность.