Тип урока. Урок изучения нового материала. Результаты деятельности: Личностные: Формирование устойчивого познавательного интереса. Ориентация на понимание причин успеха учебной деятельности. Учебно- познавательный и практический интерес к учебному материалу. Осознание ответственности ученика за общее благополучие класса. Способность к самооценке. Метапредметные: Принимать и сохранять учебную задачу. Планировать свою деятельность. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату. Строить речевые высказывания. Умение контролировать действия партнёра, слушать собеседника. Эмоционально – позитивно относиться к процессу сотрудничества. Предметные: Умение записывать формулы площади и периметра прямоугольника, формулу пути и применять их при решении задач. Цель урока: Формирование и развитие ценностного отношения обучающихся к совместной учебной деятельности по применению формулы площади и периметра прямоугольника, формулы пути на практике. Технические средства обучения: компьютер, проектор, экран.
Методическая разработка открытого урока по дисциплине: «Основы рабочих процессов» предназначена для студентов СПО, данная форма проведения занятия развивает навыки работы с текстом – выделение главного и последующим изложением. В течение урока выдерживается модель: Вызов – осмысление - рефлексия.
Урок физики в 7 классе. В игровой форме урока – путешествия проводится повторение и закрепление изученного материала, основных понятий и определений по теме «Движение и взаимодействие тел» с использованием технологии АМО. Материал содержит подробный конспект образовательного мероприятия и приложения к уроку.