Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
На уроке создаются условия для обучения школьников правильным действиям в случае пожара в жилище.
На данном уроке учащиеся открывают для себя, что слова могут называть, кроме предметов и действия предмета еще и признаки предмета. На каждом этапе урока максимально создана ситуация активного включения ребенка в учебный процесс.
На уроке учащиеся обобщают грамматический и лексический материал и применяют его при описании своего рабочего дня.
Разработка урока в виде технологичной карты урока,реализующего формирование УУД.