.Это завершающий урок по теме “Town Life.London”.Задачи данного урока вытекают из задач работы над темой и особенностями работы во 2-й четверти-пополнение лексического словаря учащихся(в большей степени за счет формирования у них языковой догадки, пассивного словаря),из возможности авторов учебника и учителя дать новую ,полноценную страноведческую информацию, соответствующую интересам и возможностям учащихся 4-го года обучения английскому языку. Новым ведущим грамматическим материалом четверти является the Present Perfect tense (resultative).Все это расширяет языковой и страноведческий кругозор учащихся, обеспечивает успешное освоение материала, повышает мотивацию изучения АЯ. Возможности комбинированного заключительного урока темы позволяют говорить об успешном выполнении задач темы..
Данный открытый урок проводился вместе с родителями, поэтому был рассчитан на то, чтобы максимально показать работу детей. Урок для 6 класса, учебник Виленкина.
Краткое описание: Работа по данному конспекту проводилась на уроке в 11 «В» классе в рамках темы „С чем сегодня сталкивается молодежь в обществе?“, предлагаемой для изучения УМК «Enjoy English» Биболетовой М.З. Тип урока: урок закрепления лексики Цель урока: 1. Формирование умения высказываться по теме «Are you aware of your rights and responsibilities?» на уровне предложения, неподготовленного микровысказывания, аргументированного монологического высказывания, используя лексические единицы по теме «Rights and responsibilities» и показывая свою политическую грамотность и толерантность. 2. Формирование навыков чтения. 3.Формирование универсальных учебных действий ( личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных). Задачи урока: Образовательные: 1. развивать умение кратко высказываться в связи с ситуацией общения, используя аргументацию и выражая свое отношение к предмету речи; 2. формировать речевую деятельность учащихся на базе новой лексики по теме «Rights and responsibilities»; 3. активизировать навыки чтения с определенной стратегией. Развивающие: 1. развивать способность к анализу, обобщению; 2. развивать способность к языковой догадке в целях расширения потенциального лексического запаса; 3. развивать умение аргументировать свою точку зрения, делать вывод, подводить итоги; 4. развивать умение выполнять индивидуальные и коллективные задания и излагать результаты работы на английском языке; 5. развивать исследовательские и творческие навыки; 6. развивать логическое мышление, активность, внимание. Воспитательные: 1. воспитывать политическую грамотность и толерантность; 2. формировать нравственный, позитивный режим общения при обмене мнениями; 3. обучать культуре группового общения; 4. воспитывать чувство взаимопомощи; 5. повышать мотивацию к изучению английского языка. Тип урока: комбинированный Формы и виды работы: индивидуальная, фронтальная, групповая