Развитие.Эмбриональное развитие

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Организация работы по усвоению простого прошедшего времени и применение знаний на практике с введением и закреплением простого прошедшего времени в повествовательных и утвердительных предложениях по теме: «Прошлое лето», употреблением правильных и неправильных глаголов в устной и письменной речи, чтении с использованием здоровьесберегающих технологий, употреблением наречий, характерных для простого прошедшего времени

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Данная тема является начальным этапом в обеспечении систематической функциональной подготовки учащихся. В программе «Алгебра 7» автора Ю.Н. Макарычева предлагается «употреблять термины «функция», «область определения функции» и др. без знания строгих математических определений этих понятий, на описательном, наглядно-интуитивном уровне до 9 класса • Вводится функциональная терминологию (функция, аргумент, значение функции, область определения функции, область значений функции), способы задания функции; • формируется у учащихся умения находить по формуле, графику значение функции по известному значению аргумента; усиливается прикладная направленность курса алгебры через рассмотрение примеров реальных зависимостей между величинами с опорой на опыт учащихся

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Данный урок входит в раздел «Народный орнамент России» программы 3 класса (УМК «Школа России»). Учащиеся знакомятся с историей развития и техникой промысла павловопосадских платков, его художественными особенностями как декоративно-прикладного искусства. На уроке выполняется творческая работа: повтор отдельных цветочных мотивов русских шалей.