Урок проходит в виде игры "Что? Где? Когда?" Используется мультимедийная презентация, CD - проигрыватель, фортепиано, раздаточный материал(песни на каждой парте), перед пением используются вокальные упражнения и элементы дыхательной гимнастики Стрельниковой. Этот урок используется на уроках музыки в 7 классе по программе, рекомендованной Министерством Образования и Науки Критской Е.Д. Урок разработан мною, но в рамках программы. Интересная форма урок- игра - очень привлекает детей в этом возрасте.
Методическая разработка представлена с применением информационных технологий. В качестве дидактического обеспечения была разработана презентация по теме «Сферы профессиональной деятельности». На данном уроке объясняется ученикам следующая информация: отрасли и сферы профессиональной деятельности; предмет труда; область профессиональной деятельности; процесс профессиональной деятельности.
«Образование – это богатство, а применение его – это совершенство», - гласит народная мудрость. Проработав в школе ни один год, приходишь к выводу, что учить английскому языку необходимо творчески, перевоплощаясь в артиста и играя каждый день разные РОЛИ. А дети при этом не просто зрители, аплодирующие и преподносящие цветы, а самые активные участники представления - главные герои представления, то есть, АКТЕРЫ. Ведь вправду говорят: «ВСЯ НАША ЖИЗНЬ – ИГРА!!!» Необычный урок английского языка в 4 классе является четвертым из одиннадцати при изучении пятого раздела (III четверть) «Having a good time with your family». Тема урока «What do you do to help your family - Домашние обязанности» по программе и УМК « Enjoy English 4 - Английский с удовольствием 4» авторов М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой