Урок математики по теме: "Знаки «>» (больше), «<» (меньше), «=» (равно)".

Разработка урока по физике в 7 классе.

Конспект урока по составлению алгоритма и схемы для нахождения орфограмм в корне, с использованием проектной деятельности.

Данная методическая разработка направлена на решение проблемы развития логического мышления учащихся, их памяти и внимания, а также положительного формирования и уважительного отношения к культуре страны изучаемого языка и потребности практического использования знаний через культуру общения. Приобщение к культуре происходит и через знакомство с лучшими образцами классической и современной музыки, что позволяет задействовать как познавательную, так и эмоциональную сферу. Это оказывает очень положительный эффект на подростков.